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“这孩将来可以继承我的事业。因为我不可能生孩，甲斐当然也生不小孩来。海都君是慧二的孩，我们的将来就有希望。”

听着海都分贝的哭声，甲斐的脸都痉挛起来。

“好！甲斐！我们走！”设乐仍抱着海都，瞪着甲斐。

“设乐！你分明是欠揍！”

“设乐君，这是趴趴熊。”

海都把他拿来当攻击坏人武的趴趴熊，向设乐介绍说。

“真好玩。”

被小海都香香后，设乐打趣。

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当然在场的须贺与甲斐闻之亦变。他们二人虽未任何表示，但听得他们这位朋友话中之意。

“设乐君喜汪汪吗？”

顿时，室

“我一听到小孩的哭声，就快疯了！”

“爸爸！我要爸爸！”

“我喜这个小。”

海都哭着冲向掘的怀抱中。

设乐本未把掘的话听心里，只在自说自话。而小海都在设乐的怀里，似乎很开心的样，看来他并不排斥设乐；或这么说吧！好像太空人或动，往往与小孩容易沟通。

“设乐君。”

“他是要继承我的家业的！”

“啊……”

“那我就把甲斐与海都带走！”

设乐说得很诚心。接着他又说了。

p; “哥哥！”

“你在说什么呀？海都是我的小孩哦！”

“他是设乐君。”

“设乐君？”

“他是我的小孩！”

掘因为不愿在海都面前吼叫，所以压低嗓门说——

“海都是我的小孩！你休想动他的脑！”

“须贺！你不要多嘴！”

“海都，你过来。”

“你快！”

“我们会对小海都因材施教的。”

“设乐！海都是我的小孩！”

“看这小孩的相，将来很可能在演艺圈发展。就怕他名后，他母亲会将儿过去的写真集或录影带拿来大卖，这才是奇耻大辱！”

过一会儿，才清醒过来的掘，回答设乐说。

“对，是设乐君。”

“设乐！”

“我比较喜。”

“哥哥！我要赶快把海都君的写真及录影带尽快取回来！你可以告诉我海都君妈妈的住所吗？”

听着设乐一席话，甲斐只觉得疼，而须贺则嘿嘿笑着，用手肘去碰甲斐。

“你可不要想跑掉！”

“他是慧二的小孩吧？既然慧二不想他的爸爸，就把他给我！”

“让他在设乐家抚养吧！我们一定会雇用育婴中心及最好的家教师来照顾他，你可以放心！”

“就让设乐抚育海都吧！这样对他也好！”听须贺说这番话，掘气极败坏的咒骂他。

“你把海都放开！”掘边说，边向粘着设乐的海都伸手。但设乐却上用背对着掘。

“设乐！我说海都是我的小孩！”

因材施教？……甲斐重复着设乐的这句话，他听得设乐是在说真的。

“你别想把海都带走！要走你们这些窝废就快走！”掘终于忍不住大声嚷叫来。掘的吼声可能吓着本来粘着设乐的海都，后者竟大声哭起来。

甲斐逃也似的冲往玄关。

“啊……？”

掘听了设乐其不意的话，楞在当地。

海都生来就有他亲生父亲的癖好吧？逢人便可以给予香吻。海都把小小的尖尖嘟起，亲在设乐薄薄的上，还发着啧啧声响。

设乐误以为甲斐此举是想逃离他，二话不说的掏前的手枪，就往甲斐的后脑敲去。

“看他就好像看到慧二在哭，好玩的。”

掘对着在一忽儿间便与设乐混的很熟的海都伸手。但设乐却抱着手拿着趴趴熊的小海都，开心的说。

“我要收养他！”