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“唔……”应禹歪想了一会，“还真有件事我拿不定主意。”

“好啊。”婺礼应禹的鼻，特别看好他的能力，“都能把我那么严重的事化解，你说还有什么事你理不了？”

婺礼看了应禹一，最后无奈合应禹：“对。”

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恨不得把月考作文上的分数拿来作证。

“还用海姆立克急救法救了差噎着的老？”

二班班主任捂着耳朵：“不好意思我什么都没听见。”

一看彤的样，应禹就知她没少这代写作业的事。

“恭喜通过考验。”突然现在两人背后的教导主任了神秘的笑容，“应禹你学期开始就是初二二班的班主任，现在可以开始行工作接了。”

这都谢的啥啊？

容多半靠彤丰富的想象力编的，并在应禹的严格质量把控之了几次修改。

应禹想了想：“也没事，我可以他家门。”

教导主任：“……”

教导主任发现自己方向找得不对，重新换了一个地方攻击：“你不当班主任，我就去你爸那里说他涉你职场选择，说到他不了家门。”

在教委会顺利成章澄清了婺礼跟祝银儿的事，但在学校里留了更加奇怪的传说。

申悟不可思议地问停课两天的婺礼：“你平常还扶老过路的？”

应禹十分动，然后拒绝。

祝银儿，哦不，彤以祝银儿的名义写了谢信到学校跟教育局。

初二二班的学生并不知闹事让婺礼停课的红衣女人就是祝银儿的妈妈，只知她写了谢信夸了婺礼，作为让婺礼重新回到学校的一大功臣，大家对她有所改观。

但因为过于独特，扶老过路这事本忘不掉，有学生还画了海姆立克急救法的受力分析图。

不过倒是没几人记得红衣女人指责婺礼跟女学生有染的事，教导主任封锁了消息，甚至在它传开之前已经有足够奇怪的事盖过它的风，有人再提起来也苦于没有证据，在申悟参与八卦之后，两个主角都变了几姓名。

为难：“我不会写……”

走投无路的教导主任只能拿舍弃尊严的一招：“……算我求你了。”

祝银儿抓着信纸：“可我不会写应用文……”

应禹拿着不再有额外扣除项目的工资条：“我太动了。”

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“你不答应的话我学期就安排婺礼每晚都值班！”教导主任终于找到应禹肋。

等申悟去上课，婺礼抓着应禹问：“嘛要造假？”

婺礼再次看了应禹，条件反抹了抹脸上并不存在的珠：“……对。”

应禹鼓励：“你写网文的文笔不是很好嘛！写几百字就行了！”

应禹当晚回去，在沙发上抱着婺礼腻歪：“你说我当班主任好不好？”

应禹本没在怕：“我可以陪他一起！”

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“反正都是假的，不如好听的。”应禹拍拍他的肩，“放心，你不会因为这封谢信获得评优的，几个月后就没人记得这事了。”

算了，这次就放她一，不跟语文老师打小报告了。

彤翻了白一把抢过纸笔：“不就是写个谢信嘛，放开让我来。”

班主任很舒心：“二班变得这么懂事真是不习惯。”