1冷若冰霜(2/3)

齐悦回过神，意识地整理了一讲台上的课本杂书，习惯x地问了一句：“好了同学们，还有什么问题吗？没有就课。”

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“嗯，”齐悦不苟言笑地，颇有学者风范，“所谓的‘b翼shuangfe1’，只不过是后人在对好ai向往的思上，凭空增加的一趣而已，古人对它的称呼可并不好听，叫它‘蛮蛮鸟’，的确不是祥瑞的神鸟……”

兰斯扣住咖啡杯柄的手了一：“那齐老师的意思是说，我ai人现在表现来的不正常况，是纯属心理上的了？真不是传说中的‘邪灵作祟’，或者说……‘邪神附t’？”

齐悦觉得，没有必要再在“b翼鸟”的问题上多作停留了。关于ai的问题，古今中外多少哲人，吁短叹、殚jg竭虑，最后恐也只得“只叫人生si相许”的叹，齐悦当然也揣不透。不过，他的家族先祖倒是传来一条家训，如果在他这一世，那个“它”真的现了，请齐悦务必好好ai它，替自己的先人还债，替天的苍生解忧。

校园咖啡厅僻静的包间卡座里，兰斯和齐悦对坐着。

这时，响起一个原本不属于这间课堂的男音：“等等齐老师，我有个问题……”

齐悦盯着课本里那张cha图，默默看了一会儿，才着图上的怪兽说：“兰医生，我可以很负责任地告诉你，这纯粹是世人的想象，牵附会，您不要想多了。”

齐老师牵起弧度完的薄，略微一笑：“呵呵，‘之已狂’的意思是，这鱼r0u吃了可以治疗疯病，如果这位同学你需要的话，确实可以来上一斤尝尝，看是不是跟你预期的味一样好。”

他怔然与兰斯对视了一阵，随后换上了严肃的表，对面的学生说：“大家课吧，我与这位先生有问题要单独讨论。”

齐悦心一震，实际上，怪兽狍鸮还有一更加广为人知的名字——“饕餮”。齐悦觉到，冥冥之中似乎有某命运的齿在悄悄启动，也许是应了家族传来的古训，也许是他命中注定与邪神饕餮避不过去的缘分，已经找上了门。

“好，那么再来一个，‘贯匈国’——《山海经·海外南经》中着，‘贯x国在其东，其为人匈有窍’，意思是，这里的国民x上有一个大，据说他们都是防风氏的后人，曾助大禹治，被不肯归顺的蛟龙咬si，大禹念其恩德，用不si草救活了他们。在贯匈国中，有地位的人门，既不乘车也不坐轿，而是ch11u0着上，让人用竹竿穿过他们x的抬着走。”

兰斯走到齐悦面前，的鼻梁上，架着的那副工jg细的金丝边镜片，闪了一光：“齐老师，打扰了，我有个很认真的问题想向您请教。”

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祁默x兰斯，是我《恐惧游戏》已完结里的cp

“哦……”同学们听得津津有味，被齐老师的jg彩讲解给x1引了注意，早把刚才站起来捣ga0怪的男生给忘到了脑后。那男生也早已无趣地坐了。

同学们都被这个突然的闯者x1引了注意，竟也没有像往常那样一哄而散，背着书包冲向堂。有人很快就认来：这不是咱们学校心理咨询室，新来的心理疏导老师兰斯么？

实际上，兰斯也是一个经历过大风大浪的心理医生，若不是他的心态够好，在家中发生了那样诡异的大事之后，他又怎么还能耐得住x，坐在这里跟齐悦面对面地喝咖啡。

据《山海经·北山经》中记载，此怪兽名为“狍鸮”，虽名字听来与“咆哮”二字相仿，且从其狰狞面目上看，似乎其发的声音也应当是震耳yu聋的雷贯。但实际上，它却能发如同婴儿一般的啼哭，它对有一近乎偏执的yuwang，饿起来会不顾一切地吞吃，甚至吃掉自己的t，正如某些婴孩会在饥饿难当时，发般地啃咬母亲的rt0u，带着自毁式的疯狂。

“刚才我在门听到您说，《山海经》中所描述的那些神怪生灵，都仅是古人的想象。那么请问，这其中，可有一两个真实不虚的存在？”

如此一走神之际，课铃就不知不觉响起来。

但前，显然还没到那个时候，于是齐悦话锋一转，巧妙地引了一个要介绍的生灵：“魃——《山海经·大荒北经》中有着，‘有钟山者，有nv衣青衣，名曰赤nv魃’。传说h帝大战蚩尤之时，蚩尤请来风伯和雨师掀起一场狂风骤雨，多日不止，h帝的军队败退。于是h帝设法降名为魃的天nv来助战，雨止而蚩尤si，可魃却因神力耗尽而回不到天上去了，只得四亡，所到之皆是大旱，多日不降一滴雨，庄稼枯亡，百姓怨声载。所以，旱魃就是蛮蛮鸟的对立面，这类极x相克的生灵，在我国的上古神话中多有复现。”

兰斯似是非常熟悉齐悦摆在桌上的课本，兴许在来之间早已过一番研究。他熟练地打开到了其中某一页，上印着一张醒目的cha画——一只羊人面的四蹄怪兽，上竖着弯曲壮的羊角，的发遮住了它的大半面目，却着一张醒目的大嘴，里龇尖利的虎牙。它撑着地的四爪也如人手，最奇特的是，它的睛并不在面上，而是生于腋，一只突的hse十分醒目。

此时的齐悦，又不由自主地想起了家族传说中，那个非人非神的怪。一个人的x若有一个大，还能不能存活，齐悦是不知，但是他知，那个“它”，腹倒是有一个大，确切地说，是一张，如果一旦让它张开，后果将不堪设想。

“齐老师，照《山海经》的说法，b翼鸟似乎是一不祥之啊，见了它，天就要发大，那不是跟乌鸦一样不吉利了么？难它是白娘娘养的？”说着，这个男生自己也捂着嘴笑了，底的其他同学也跟着窸窣窃笑。一个班里，总有那么一两个喜博球、哗众取的，齐悦已然习惯了。

齐悦叉着五指不说话。

同学们盯着电屏幕上打的cha画里、一个x有的人，纷纷张大了嘴，叹古人的想象力真是丰富啊。

“哈哈哈……”底又是一阵哄笑。这一次，大家在嘲笑那个男生的同时，又不禁暗暗叹齐老师的智慧，连讽刺起人来，都这么学术、这么优雅。

问题。

齐悦看过去，教室后面，不知什么时候来了一个瘦、清秀的男人。一条的黑se尾束起，柔顺地垂在肩，一派文质彬彬、尔雅有礼的样，边举着手边从阶梯上来，走向自己。

“古人编写这些神话经典，很多时候是他们朴素世界观的外在反映，这反映往往表现为瑰丽奇绝、气势磅礴的想象能力。面，我再来举两个例说明。文鳐鱼……”齐悦的纤的手指，向着侧方一指，电屏幕上立刻现了一条飞翔的大鲶鱼，“《山海经·西山经》中着，‘泰之山，观焉，西注于沙。是多文鳐鱼，状如鲤鱼，鱼而鸟翼，苍文而白首赤喙，行西海，游于东海，以夜飞。其音如鸾j，其味酸甘，之已狂，见则天大穰’。简单翻译一就是，这白红嘴、着一对鸟翅膀的胖飞鱼，经常在东、西海之间往返迁徙，叫声像j鸣。跟旱魃、b翼鸟不同，见了文鳐鱼，天就会五谷丰登。”

兰斯的手指在狍鸮的图片上，带着某真诚与恳切，向齐悦寻求一个答案：“b如说，这一个呢？真的存在么？”

齐悦知，来人定非俗，值得一听：“您请说。”

兰斯终于捺不住，激动地放咖啡杯，杯里的yet晃了晃：“齐老师，您是

“老师，它的r0u是不是跟娃哈哈营养快线一样，吃起来酸酸甜甜的呀？”刚才那个男生又试图耍宝了。