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意接过，看了看，随即和程羽一起趴在桌上，“你看这题就是明显的陷阱，函数 y ax2 bx c ，要认为它是二次函数，就必须满足 a≠0，当题目条件未说明 a≠0 时，就要讨论 a=0 和 a≠0 两况……”

一到这时候，程羽就是好奇宝宝了，不过意还喜看到这时候的程羽，一是证明他确实在认真听，二是这时候的程羽就散发了温顺的气息。

以稀为贵嘛。

等意反应过来，前已经被赫然现的程羽的脸庞占据。

哼，程羽微眯起睛，毫不客气地夺那本让他看不到意正脸的书。

意一题一题讲完，收尾的时候，往后一靠，着脖慨：“幸好你要毕业了，不然这些题目我都要不会了。”

程羽很是不满，再次回，看到意正举着一本《历史必修3》挡在脸前。

程羽忿忿地挤了挤鼻，把脑袋收回去。手里抓着的笔在动，着的嘴也在动，“阿意好过分，撩了人家，非但不赏糖吃还一鞭。”

程羽动了动半边肩胛骨，“没事，反正以后也没人能享受我这待遇了。”

意清咳了一声，瞅着程羽的脸，“怎么了这是？”

“没闹。”程羽振振有词，“我只是求知若渴，就跟题目一样，总要先清楚题人的意思，不然之后怎么解题呢？”

虽然程羽讲得很隐晦，意还是很快听了言外之意，他又赏了个爆栗过去，“老实完最后一个题，否则不准睡觉。”

意立刻反驳：“我没有装模作样。”

意无奈地说：“这和放开我不冲突。”

程羽顿了一，蹬地坐到椅上，从意的角度看，角分明是有上扬的弧度。

程羽回到家还是懵的，直到意拿书敲了一他的脑袋，他才机械地转过，手还在书包里，呆滞了两秒，如梦初醒般回过神，火急火燎地把作业拿来摆在桌上。

意提醒他：“我妈在家里。别闹。”

“……”

意装作没听到。

这一叮啷声，程羽都没抬，“我才不要吃这糖。”

p; 【作者有话说】：

看着程羽正儿八经要学习的模样，意也没追问什么，像平常一样问：“有哪些错题，给我看看。”

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阿意是什么意思？

“笑什么？”意拿书又敲了一。

“程羽……”意恼怒地看他，尽量保持严肃的气，“要是不写完……”

程羽回对意笑：“被阿意辅导的待遇。”

“……”意知要是继续搭腔，程羽肯定没完没了了，于是他翻了翻袋，把里一粒发黏的糖扔了过去，“喏，吃糖。”

“我在专心看书，没听到你在说什么。”意脸不红心不地说，“你能不能别搂着我，我闷得慌。”

第66章

听到意这么说，程羽把意搂得更了。

“噢。”程羽应得一板一，把错题本打开，“这些。”

最后一了，想20w之完结，嘿嘿

“我都写完了。”程羽的眉弯起来，“在你装模作样看书的时候。”

意上往后躲，没来得及，程羽住了他的后颈，把人半搂了怀里。

程羽凑近了些，连鼻尖都快抵住意的，在悠悠的台灯光，那张俊脸显得格外柔和。

“阿意。”程羽喊了一声，声音不大不小。

意的手还呈现举着的状态。

“什么待遇？”

“好吧。”程羽努了努，指着桌上那颗被无视的糖，“那我说我不要吃那糖，你有没有听到。”

程羽立抓起笔，直，“没什么，我要学习了。”